Сторінка 1 з 11

Ваш малюк росте, настав час познайомити його з числами. Не поспішайте вчити рахунком, дитина повинна розуміти, що таке число, вивчити його властивості, визначити порядок розташування.

Один і багато

Перед знайомством з числом 1 відпрацьовуємо поняття «один» і «багато». Звертаємо увагу на кількість предметів, позначаючи їх термінами «один і багато».

Одягаючи дитину, обов’язково «вважайте» предмети одягу: шапка — одна, а рукавиць багато. Сукня одне, а багато шкарпеток. Вважаємо продукти, іграшки, частини тіла, все, що зустрічається на прогулянці: гойдалки одні, будинків багато, одна тарілка, яблук багато, і т. д. Після того як дитина навчитися визначати одиничне кількість предметів, можна познайомити його з цифрою 1 (не забуваємо про різницю між числами і цифрами, цифри — це запис числа).

Ось один, чи одиниця,
Дуже тонка як спиця.
(С. Я. Маршак)

Якщо ви познайомили малюка з цифрою, то корисно визначити співвідношення кількості і запису числа.

Гра «Знайди місце цифри». Перед дитиною розкладають іграшки, в числі яких повинен бути одиничний предмет (наприклад, кілька кубиків і одну ляльку). Дитині пропонують знайти місце одинички.

Гра в гостей. Запропонуйте допомогти сервірувати стіл для гостей ляльки: розкласти перед кожним гостем по одній тарілці, одній чашці, одному яблуку і т. д.

Фото: pixabay.com Числа від 1 до 5

Всі основні поняття про склад числа, а це значить і про арифметичні дії (додавання, віднімання), відпрацьовуються на основі чисел від одного до п’яти. Для роботи з цим числовим рядом корисно використовувати не лише іграшки і предмети, які оточують дитину, але й виготовити нескладний дидактичний (навчальний) матеріал.

Цікаві записи

Залиште коментар

*

Сторінка 1 з 11